最近几天，有两则消息引起格外关注，他们都与教育密切相关。而有关教育的哪怕是风吹草动，都会牵连万户千家。

　　这两则消息何以引起关注和反思？它触动了教育改革的哪一根神经或者露出了教育前行的哪一角冰山？

　　01

　　一则是，1月2日，北京市教委官网公示的8名高校大学生拟跨省转学的信息：1人为转入、7人为转出，涉及清华大学、北京工业大学、北京建筑大学、首都经济贸易大学等多所高校。

　　这份跨省转学信息的关注点在于，大多是北京本地学校的学生向其他省份转学，且不乏从清华大学转入双非院校者。

　　整体来看，转出学校的办学实力和办学声誉好于转入学校的实力和声誉。这样的“逆向转学”打破了传统的就高不就低原则。自然就成了舆论关注的热点。

　　另外一则是，近期深圳多所初中取消晚自习。深圳市教育局在答复网民时明确表示，不提倡初中阶段开设晚自习。

　　这对于已经习惯了晚自习学习、唯恐输给其他学校的家庭和学子来说，一定是五味杂陈，不知道该支持还是该反对。

　　毕竟，你追我赶、层层加码很久以来就是教育的常态。“双减”之后，一直有家庭在暗中补课，唯恐输在跑步途中。这种担忧心理尚需时日平息。

　　02

　　论逆向转学，这一事件不仅是对传统名校观念的挑战，更是对教育本质的一次深刻反思。

　　事实上，每个人都有自己的成长轨迹和人生规划，不应该雷同，也没有必要雷同。每个人性情不同，智力不同，兴趣不同，人生规划也不同，没有必要生硬地套进一个教育“模子”里。

　　名校固然有其无可比拟的资源和声誉，但并非所有人的发展都适合在名校中求学。社会应该尊重学生选择适合自己的教育环境的权利，而不是一味地将名校作为唯一的评价标准。

　　适合的才是最好的。就教育的本质来说，它并非仅仅是追求名利和地位的手段，而是关乎个人成长、自我实现和人生价值的过程。

　　我们应该尊重这样的选择。而整个国家教育多元化的可能性和细微进步也正是在这样“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的场景中。

　　我们还应该反思整个社会对于名校的过度追求和崇拜。事实上，随着社会多元化场景和现实的日渐增多，人们真正可以找到“条条大路通罗马”那样的符合个人意愿的人生道路。这样的选择在教育人性化并且发达的国家早已习以为常。

　　论取消晚自习，同样有着比较明显的苗头和符合大多数人心愿的趋势。

　　其实，细心的人从一则“通知”中就闻到了一丝宽松的气息：教育部网站2023年12月27日消息，教育部办公厅等四部门近期已联合印发《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》，其中规定：不得将早到校看管和自习、午餐午休看管、晚自习等纳入课后服务收费项目。

　　这显然是一个“冰裂”的信号。

　　尽管有个别家长有着担忧甚至不认同，但是考虑到学生在校时间、学业负担、身心健康以及家庭教育、亲子交流等因素，落实“双减”政策，在每一个环节上做减法，已经是一种趋势。

　　03

　　中考、高考是教育的两场“大战”，它的确也在一定程度上决定了一个受教育者的人生走向和未来前程。对孩子教育格外呕心沥血的家长们，把学子教育的每一个细节都试图打造得完美无缺。

　　由被喻为“千军万马过独木桥”高考过来的一代受教育者，在教育深度改革尚未有巨大变化的前提下，只能更加注重下一代下下代教育的步步紧随。所谓“卷”，也似乎成了无可奈何的集体选择。

　　正所谓润物细无声，教育开始的一些变化，或者出于主动，或者出于被动，都是一种更加符合教育本质的迹象，比如逆向转学，比如取消晚自习。等等。

　　如果说，取消晚自习算是“双减”教育政策理念落地再次延伸的一个标志的话，那么，逆向转学则更明显地透露出教育舒展的趋势。

　　这应该说是一种令人欣慰的苗头。一个有多项选择可能的教育题目，总胜过独一无二的“拼”和“卷”。

　　在教育随着社会的变化和进步最终回归其本来面目的过程中，诸如此类的迹象都是值得关注和欣慰的。

　　毕竟，全社会教育的成功与否，教育为社会服务的功能能爆发出多大的力量，都要依赖每一个受教育者的舒展而个性化明显的抉择。而身心健康，自觉自愿，才是这种力量的重要源泉。

来源：中国网    | 撰稿：辛文    | 责编：周宣印    审核：张渊

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