月薪3万,竟然撑不起孩子的一个暑假?最近又一篇网文引起了全国家长圈的共鸣。文中一名自称是在企业当高管的母亲为自己女儿暑假的教育投资算了一笔账,一个月的花销包括到美国游学、请保姆、上各类兴趣班等竟达到35,000元,其中占大头的美国游学一项,只有10天达20,000元。
近年来,在中国的某些一二线城市,此类针对中小学生的暑假游学团非常火爆。甚至有杭州的老师对当地媒体说,最极端的案例是一个孩子在一个暑假连续报了4个游学班。
实际上让孩子出去走走,看看外面的世界,长长见识,本没有什么不好的。可问题在于,这趟只有10天的访问究竟去体验什么?在对于当地的历史文化、风土人情、社会发展状况等没有全面系统了解的前提下,如此短暂的走马观花又能对孩子的教育产生什么积极的影响?他们又能够从这趟游学的经历中感悟出什么?这样的游学满足的并不是让自己的孩子长见识的愿景,满足的只是与“别人家孩子”攀比的虚荣心,满足的只是某些出国游中介机构鼓起来的钱包。
虽然不能把这种出国游学班一棒子打死,但是它对于大多数人来说,不过就是一种恐慌性投资。
这种恐慌式的投资不仅仅是在出国游学市场。凡是只要教育够得到的地方,总是有恐慌性投资的影子。这不仅仅是因为社会竞争的日益激烈,也有家长用心良苦的盲目,更是因为教育资源的资本化趋势带来的影响。月薪3万也承受不起的恐慌性消费,一边又是不间断的“寒门难出贵子”的论调,仿佛教育已经成为了一种只有有钱人才可以享受的奢侈品。
但讽刺的是,至今仍然没有证据表明,住了学区房,上了最好的学校,每年几趟出国游学、十几门必读的兴趣班、培训班就一定能让孩子有一个美好的未来,也从没有证据证明,那些所谓“输在起跑线上”的孩子未来一定会遭遇阶层的滑落。所有的一切不过是自我的暗示,以及某些商业机构的误导。
无须指摘家长的用心良苦。当教育被引向了社会竞争、社会攀比,而忽略了教育培养人、塑造人、使人人成人的本质,即使有再丰富的教育资源总量,其最终的结果还是将教育沦为资本的游戏,其后果是使社会阶层进一步异化和固化,而原本公平、公正的教育将不再是公平、公正的社会公共资源。最终教育的受益者,不是孩子,也不是家长,而是那些以出国游、以各类培训班为卖点的教育机构。(本网评论员 杨云寒)
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