为促进青少年健康成长,养成良好的生活方式,丰富青少年的假日生活,海盐县望海街道就有这么一位85后,利用暑期为孩子们开设一系列的垃圾分类暑期小课堂,带领孩子们一起分类,一起环保,一起玩。孩子们都叫他“分类小哥”,这位“分类小哥”就是望海街道的村社区干部王平。
每年海盐县望海街道双桥暑期都会开设春泥计划活动,为了更好的让孩子们参与到垃圾分类中来,养成好习惯,今年暑期开设了个垃圾分类小课堂,王平自动请缨担任垃圾分类课堂的老师,一个暑假下来,孩子们都和这位王老师熟络了,孩子们都唤他“分类小哥”。
小哥的课堂总是那么活跃,孩子们的欢声笑语总是不断。“今天分类小哥要和你们来点新花样,刚我们四分类游戏玩好了,那么今天的问题又来了,大件垃圾是什么,你们知道吗?”“我知道,我知道,就是很大件的垃圾。”“我知道,我们小区大件垃那边放的都是旧沙发、破桌子那种很大的。”“大件垃圾是不是很大的树枝那种?”……“很好,我看大家都能把大件理解的很正确,但是小宜说的大树枝它是园林垃圾。我们说的大件垃圾它是废旧桌椅、沙发等这种合成的家具,并不是大树这种天然的单一材料,所以不是所有的大件物品就是大件垃圾。小朋友们,你们知道了吗?”看着孩子们一双双求知若渴的眼睛盯着“分类小哥”,就只到孩子们正认真的从“分类小哥”那边学习他们未知的知识。王平的垃圾分类课堂就是这样,通过一个个深入浅出的小事情,带着孩子们一起学习垃圾分类,由浅入深,带着孩子们在欢乐和游戏中,让分类知识渗透到孩子们的意识中,培养起他们的分类习惯。
近年来,望海街道一直将垃圾分类工作不断深入,在辖区内形成良好的分类习惯。“分类小哥”的暑期课堂,通过教育一个个孩子,带动一个个家庭,引导望海的居民成为垃圾分类的参与者、实践者和推广者,让垃圾分类成为望海居民的一种好习惯。
来源:中国网 | 撰稿:通讯员 王微 | 责编:陆姗姗 审核:张渊
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